长乐新闻网讯 “惟其艰难，方显勇毅。”新一轮疫情突如其来，阻止了学生去往学校的步伐，但阻止不了“线上”交汇的力量。在这特殊的居家时期，在全校师生和家长的通力配合下，长乐区玉田中心小学3月22日正式启动线上教学。

　　勇担使命尽职责

　　“上下同欲者胜，同舟共济者兴。”为坚决打赢疫情防控阻击战，最大限度消减疫情对教学活动的影响，3月22日零点，接到区教育局开展线上教学的决定，玉田中心小学郑康鸿校长第一时间传达关于做好疫情期间“停课不停学”工作的通知要求，严格贯彻落实“双减”政策，科学合理规范开展线上教学。

　　凌晨一点，分管教学的冯玉伟副校长带领教务处组织教研组长召开疫情防控期线上教学筹备会议，广泛征求教师意见，依据学生年龄特点，科学制定线上教学实施方案，推行线上教学“一校一案”“一班一课表”实施策略，在科学规划课程时间设置的同时，采取在线直播、微课推送、在线答疑等多维模式进行线上共研、云端授课、动态听课、作业批改，为该校后期有计划、有质量、有温度地开展线上课程保驾护航。

　　3月22日19：00，各班立即召开家长会，从学习计划、上课要求、家长监督、体育锻炼等方面提出建议，密切家校沟通，家校携手同行，共同应对线上教学，切实提高线上教学质量。

　　线上集备展风采

　　“凡事预则立，不预则废”。各学科组教师相聚线上，做到“停课不停研”，通过线上备课充分发挥集体智慧，实现资源共享，集青年教师活跃的思维，汇骨干教师丰富的教学经验，发挥各自优势边实践边交流，边分享边提炼，整合市、区提供的优秀网络资源，利用空中教研组群，在线集备，进一步交流、探讨，开展教研活动，时刻协调好本学科组的教学任务，共同打磨教学设计，制作教学课件，分享线上直播经验，同时对于存在的问题，积极献计献策。不仅关注教案预设、ppt制作和作业设计，还关注学生兴趣的激发调动，课上良好的互动体验和直播评论间的环境营造，确保课上能够抓住每课时的知识重点，突破难点，力争做到细研教材，精琢教法，让每节线上课堂绽放精彩。

　　云端互动同收获

　　“穷且益坚，不坠青云之志”。抗击疫情，我们众志成城；自主学习，我们毫不松懈。线上教学在方寸屏幕间有条不紊地进行着。

　　网络课堂上，孩子们通过互动面板、在线连麦等方式积极参与到课堂互动中，网络教学平台俨然变成了一个师生互动、生生互动的学习交流媒介，在老师们的热情关注和评价鼓励中愉快学习，每天都有新收获、新成长。教师们利用线上平台进行作业批改，及时跟进辅导，让线上教学扎实有效；校长和包段行政也服务下沉，开展网上巡查、听课工作，及时做好线上教学相关信息的沟通与反馈；班主任及时和学生、家长谈心，为他们排忧解难，构建和谐的亲子关系，对于不能按时参与线上学习和家庭特殊的学生进行云家访和云辅导。学校还针对疫情期间学生容易产生消极心态和负面情绪的情况，由心理辅导老师定期发布心理调整技巧，传授学生居家期间家庭成员相处及自我心态调整方式，并开通了心理咨询热线，随时回应解答学生心理咨询，时刻确保学生保持身心健康。

　　且思且行共成长

　　“不让一个孩子落下”是玉田中心小学全体教师在疫情期间的职业目标。学校依然秉承“德如玉慧如瑛”的核心理念，为培养谦谦君子“上下而求索”。线上教学，改变的是课堂形式，不变的是老师们一如既往的教学热情；云端学习，改变的是课堂距离，不变的是学生一贯的认真与坚持。一道屏幕，虽隔断了老师们温暖的陪伴，却又在网络空间为师生开展了另一道阳光之旅。

　　疫情当前守初心，云端教学迎春归，家校携手齐助力，暖心为得百花开。玉田中心小学全体教职人员以匠心致初心，以初心致未来，用实际行动诠释教书育人的初心。

　　（记者 陈佳惠）