原标题：乘势而上 奋勇前进 长乐教育：补短板 续华章

长乐新闻网讯 “民有所呼，我有所应”，长乐正瞄准民生短板弱项，持续抓提升、促落地、见实效，每一项举措无不深刻体现着办好人民满意的教育初心。

十三五回眸：

点点滴滴播撒阳光，经年累月铸就美好

“十三五”期间，长乐区均衡优化教育资源、提升扩容学前教育、优化机制提升待遇、加大保障教育惠民，教育质量稳步提高。

均衡优化教育资源。五年来，我区根据学校片区内适龄儿童的实际数量，适时调整招生计划，进行增班，积极消除大班额现象。逐步推行“一校多区”办学模式，组建城乡教育联合体，相继设立了长乐一中首占校区、长乐师范附属小学滨海校区等，让群众就近分享优质教育资源，缓解“择校热”现象。发挥长一中，长师附小的名校、名师的教研、视导、帮扶的作用，通过创新学科教研方式、全学科教学视导活动以及弱科帮扶工作，提升农村薄弱校办学水平，全面提升教育教学质量。

五年来，我区完成了“全面改薄”任务，完成了17所义务教育学校建设任务，对28所义务教育学校进行了添置和更新，使我区学校办学条件得到进一步改善，资源配置得到进一步均衡，办学质量得到进一步提高。

提升扩容学前教育。针对公办学前教育学位供求矛盾突出问题，利用就地或异地改扩建、过渡办园等办法推动城区公办幼儿园改扩建工程项目建设，新建、改扩建13所幼儿园，新增53个班，增加1855个学位。建成投用了壶井中心幼儿园、梅花中心幼儿园。

安排专项资金1000万元，用于11所农村小学学前班（点）的提升扩容改造，不断提高公办学位占比率。

优化机制提升待遇。全面实施“县管校聘”管理体制改革。目前，我区在福州市率先、全省首批完成改革任务；推进教师校际交流轮岗工作。

五年来，共有613位教师到乡村学校和薄弱学校交流轮岗；加大人才引进培养力度。十三五期间，共培养引进6名正高级教师，5人获得特级教师荣誉称号，建有22个名师工作室，实施乡村教师支持计划。提高乡村教师生活补助，扩大农村学校新教师享受代偿学费范围对象，并将乡村教师体检费用按公务员标准纳入区财政预算。

加大保障教育惠民。全面实施“两免一补”、精准扶贫资助政策，实现建档立卡贫困家庭学生应补尽补、应助尽助、精准资助。五年来，落实困难学生补助418.22万元，惠及6012人次。投入财政资金1416.2万元，开通120多条公办小学生专用校车服务线路，解决了近万名小学生上下学交通安全难题；线上北斗“天眼”、线下园长“巡车”，织密织细幼儿校车监管服务“天网”，确保校车安全运行十八载。

“十三五”期间，长乐区教育经费统筹运行。五年来，共投入一般公共预算教育经费515840.8万元，实现了财政经费对教育事业的全额足额保障。

十四五展望：

全心全意办好教育，补齐短板续写华章

未来五年是为2035总体实现教育现代化打下深厚基础的五年。到2025年，我区将基本构建起创新型开放式现代化教育体系，探索教育发展新路径，实现教育现代化。

均衡优先发展，全面提升。推进城乡学前教育资源布局一体化发展，到2025年，全区学前三年幼儿入园率达99.1%以上；进一步补齐义务教育短板，到2025年，适龄人口毛入学率达100%，初中阶段毕业生升学率达95.0%；实施普通高中提升计划，增多优质高中比例，争取公办普通高中省达标高中率为85.7%，教学质量逐年提高；加强职业教育基础设施建设，促进职业教育服务当地经济发展能力和办学实力明显提升；加强普特结合，推进融合教育发展，逐步实现特殊教育向两头延伸。

培养人才队伍，破解瓶颈。建立科学的考核机制、先进的教学理念与管理方法，促进中小学教师队伍的专业化发展，带动区内一批骨干教师迅速成长起来。多措并举增加教师编制，将宝贵的编制资源更多地用于招收优秀人才。引进优秀的教育人才，组织团队直接到高校与毕业生面谈，双向选择，招聘教育部部属公费生以及重点高校毕业的研究生，补充师资力量，切实解决各学校紧缺的师资需求。提升编外合同制教师待遇，实行同工同酬，持续稳定教师队伍。

营造良好生态，答好“考题”。开展课程改革，按照“试点先行，逐步推进”的原则，鼓励通过优质学校设立校区，实现名校资源效益最大化，扩大优质教育资源覆盖面；推进普通高中省级达标校建设，提升学校办学条件和管理水平，为全面提高我区的高中教育质量奠定基础。推动职业教育健康发展，以专业集聚建设为契机，积极探索专业群背景下的专业课程体系和培养机制改革有序；优化学生体育、美育、劳动和法纪教育，共建共享平安、文明、和谐、美丽校园建设，逐步打造“一校一品、一校多品”办学特色，构建德智体美劳全面培养的教育体系。

加快教育项目建设，继续推进民生补短板学校新建校舍添置教育教学设备，改善农村义务教育学校办学条件。“十四五”期间，计划新建龙门幼儿园、龙津小学及滨海新城教育配套等共30个项目，计划总投资为32.97亿元，建筑总面积55.46万平方米。积极推动教师周转房建设，多渠道、多形式解决农村教师和参加校际轮岗交流教师的住房困难，完善教师工资收入联动增长机制，完善教师生活、医疗保障措施，营造尊师重教良好社会风尚。

同时，区教育局落实并深化教育教学改革和考试制度改革，持续深入地开展“教学质量提升年”活动。深入学校，对小学和初中有关年段、学科实施教学质量监测，实行全区统一网络阅卷，对阅卷结果进行科学分析，探寻学科教学和学生学习存在的问题，实现“减负提质”。

发展教育是长乐重中之重的工作，让人民满意是教育改革发展的目标导向。

步入十四五新时代，长乐教育承载着长乐人民对美好生活的期盼，乘着“十四五”的东风，催动已然起航的教育改革巨轮，劈波斩浪，奋勇前进。

（记者 陈勋）